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发布时间:2018-02-01 13:09:23 发布者:九五至尊世界杯投注 点击浏览:226次

10月19日下午,九五至尊世界杯投注初中校区社会教研组如期开展了研讨课活动。本次研讨活动以郭玲伶老师的《稻作文化的印记》一课为例,探讨如何准确运用专业术语词汇,从细节上落实知识点的阐述。课后,我组老师纷纷表达了自己的见解,进行了深层次的探索与解读。

在课程中,郭玲伶老师704班进行 《稻作文化的印记》为题的自主研讨课,以猜谜语和泰国水稻种植场景的视频作为导入,“图析自然环境”、“图解人文环境”、“图说人地关系”三个板块展开教学过程,每个板块以图片形式呈现。课堂的地理氛围浓厚,学生从图片中获取信息,提升读图能力,获取有效信息,自主高效地完成了课堂教学。

在课程后,社会组全体老师开展了热烈的讨论。对于专业词汇的使用和重难点时间的把握进行了热烈的讨论,课堂教学逻辑清晰、板块分明,给学生树立人地和谐的理念,把握地理学科的核心素养。与此同时,全体成员对于课堂教学当中的疑点和不足进行了充分探讨。

最后,社会教研组组长王汝琴老师指出:立足文本解读,基于学情创新,以解读标题为切入点对应文本内容。陈盛孝老师也与大家分享了外出学习的成果,加强课堂中思维导图的运用,立足文本有效对话,更深层次地进行核心素养的淬炼。

会后,王老师对于社会组后续的教研活动和教学安排进行系统规划和统筹,鼓励组内成员要相互学习相互借鉴,积极表达自己的想法,紧密团队合作,共同提升!                           

 (社会组供稿)